非重读音节是什么意思,重读音节怎么判断

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  非重读音节是什么意思,重读音节怎么判断是非重读音节是指单音节词,主要包括开音节,闭音节的。

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非重读音节是什么意思,重读音节怎么判断

  非重读音节是指单音节词,主要包括开音节,闭音节。

  开音节指发音的元音字母结尾的音节。

  闭音节是以一个或几个辅音字母(r除外)结尾,而中间只有一个元音字母的音节。

  非重读音节也是不重读,语气较弱,发音时长较短的音节。

  如:let(ter)信,hap(py)快乐。

  规律如下:1、2个音节单词一般非重读的第2个音节要弱读。

  如:sis(ter),win(dy) 。

  2、有前缀a-,re-,等加上一个单音节的单词。

  这样前缀要弱读。

  (a)bout,(re)port 。

怎样区分重读音节和非重读音节

  答:

   重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.

   音节:

   1. 单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节)

   2. 双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读镇肆的音节前)

   3. 多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标.(会有重读符号标在某个需重读的音节前)

   音节:

   1.开音节

       1)以发音的元音字母结尾的单节. 例:be,he.

       2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例:make,like.

       * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.

    

   2.闭音节

        以一个或几个袭旅神辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,

       称为闭音节.例:map,desk,is.

       *  *在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

   重读闭音节

   要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:

   1、这个音节必须重读;

   2、这个单词结尾必须是“辅元辅拍亏”,即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;

   3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.

   只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.

   如:put, dig

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